初中音乐教学如何激发学生学习兴趣

• 作者: 白双虎
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 初中 音乐教学 激发 学生学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 字数: 1890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2019.06.231

摘要

课程改革的不断深入对初中音乐教学提出了更多的要求,在此情况下,教师需要因为当下的音乐教学情况进行全面了解,在把握教学过程当中存在的问题之后,以学生的认知能力和音乐水平为主要参考和依据,全面引入多样化教学内容和多元化教学方法,以此来全面激发学生的学习兴趣.这样才能为后续的音乐教学创造良好和谐的课堂氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白双虎		1	0	0.0	0.0