初中物理探究式教学有效性研究

• 作者: 刘月娥
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中物理 探究式 教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 748
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

物理是初中阶段非常重要的学科.在初中物理教学中采取探究式教学法符合新课程改革的要求,能提高学生的独立学习能力.学生通过自主探究,不但可以加深对物理知识的掌握,而且能提高学习效率.探究式教学法符合物理教学的特点,与传统教学方法相比,突出了学生的主体地位,能够激发学生参与物理实验的积极性,从而提高了物理教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月娥		1	0	0.0	0.0