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摘要:
当前,随着中学新课程改革方案的持续推行,越来越多教师已经在逐渐改变教学方式.而对于初中地理而言,教师的教学方法对于提升学生的地理知识能力非常重要,教学方法中其中最有效之一就是生活化教学法.初中地理知识与人们的生活密切相关,引入生活化教学法更能进一步满足提升学生学习兴趣的要求.
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关于初中地理课堂中引入"生活化"教学的研究
初中地理课堂
生活化教学
必要性
研究
构建生活化地理课堂教学研究
生活化
地理课堂教学
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文献信息
篇名 关于初中地理课堂中引入"生活化"教学的研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中地理 生活化 教学探析
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 747
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 章梦娇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
生活化
教学探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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