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摘要:
知识新常态背景下,很多高校将以人为本的管理原则是认为管理工作的核心和基础,并结合人本理念的发展要求,构建完善的学生人本化管理体系和教育体系,以期全面落实人才培养工作.同时,高校学生教育管理中,人本思想也是高校尊重学生个性发展、培育学生的基本目标,只有尊重学生的基本权利,才能激发学生个性化发展的积极性,更加主动地参与到校园管理工作中,达到提升学生整体素质的目标.
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文献信息
篇名 人本思想在高校学生教育管理中的应用研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 人本思想 高校学生 教育管理 应用
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.008
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研究主题发展历程
节点文献
人本思想
高校学生
教育管理
应用
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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