中职《园林植物》课程学习需求调查分析与教学实施建议

• 作者: 李华芹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 园林植物 学习需求 调查分析 教学实施建议
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课题◆课程◆专业
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3407字
• 语种: 中文

摘要

选择园林技术专业且已经学习过园林植物课程的在校学生作为调查对象,主要采用问卷调查方法,从学生学习需求角度以及对本课程的授课形式、教学内容、教学方法、课程在专业中的重要性、学生对园林植物的熟悉程度等方面开展调查研究,并对其调查结果进行归纳分析得出相应的教学实施建议.