作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中生物作为初中课程中的重要内容,对于帮助学生观察和理解世界具有重要的作用.初中生物教师在日常的教学活动中,应当积极调动学生的学习兴趣,通过开展多样的教学活动培养学生的学习主动性.因此,本文结合初中生物课程的内容特点,以学生的认知能力水平为依据,探讨了八年级生物教学中培养学生兴趣的方法.
推荐文章
浅谈八年级数学教学的"兴趣化"研究
初中数学
兴趣教学
策略分析
八年级学生学习物理兴趣浅探
八年级
学习
学生
物理
杨振宁
学科
初中
浅谈农村八年级学生厌学数学的原因
农村
八年级
数学
厌学
原因
浅谈适合教育在八年级学生课堂中的运用——对八年级音乐课堂教学的思考
适合教育
音乐教学的连续性、整合性
'新体系'体验感知
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈兴趣视角下初中八年级生物教学质量提升思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 八年级生物 兴趣视角 教学质量提升
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号
字数 3300字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹 32 137 6.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
八年级生物
兴趣视角
教学质量提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导