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摘要:
在基础教育改革不断深入之后,新一轮的基础教育改革范围也在不断扩大,所以在广大的教育界之中有越来越多教育者将关注点放在了创新初中体育的教学模式上,比如:有些教育界的人士提出了'快乐体育'者一个教学理念。事实上,我国在青少年各个阶段的学习中都开设了体育课,就是为了让广大青少年树立起终身锻炼的运动意识,然后在提升青少年的身体素质前提下进而提升整个国民的身体素质。快乐体育强调教师在充分做好教学准备之后,在教学的过程中让同学们在快乐的运动氛围之中锻炼并提升自己的体力的目标,或者是让同学在体育课上发现自己的运动兴趣。
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文献信息
篇名 “快乐体育”在初中体育教学中的实施策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 体育教学模式 快乐体育 实施策略
年,卷(期) hjc_2019,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
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体育教学模式
快乐体育
实施策略
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研究来源
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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