浅谈高中地理教学中如何培养学生的综合分析能力

• 作者: 陈大军
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中生 地理教学 分析能力 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 字数: 3445字
• 语种: 中文

摘要

科学高效的综合分析能力在地理课程的学习过程中具有重要作用.高中地理教师应该能够通过科学的教学模式来培养学生的综合分析能力.基于高中地理教学中培养学生思维能力的相关背景,本文先分析了我国当下高中生在地理学习方面的现状,又从多个角度对如何培养高中生综合分析能力方面进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈大军		1	0	0.0	0.0