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摘要:
近年来,伴随新课程改革的不断推进与发展,在初中英语教学过程当中,很多新型教学方法得到了普遍应用,特别是分层教学法应用于初中英语教学,取得了非常好的教学效果.将分层教学法应用于初中英语教学实际,不但是学生的学习需求与学习心理得到很好的满足,而且还能有效调动学生学习兴趣,激发学生学习积极性和主动性,提高初中英语课堂教学效益,实现高效教学的理想目标.为此,下文结合实践,对初中英语教学当中分层教学法的应用进行详细分析与探讨,希望能为同仁提供一些借鉴和参考作用.
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文献信息
篇名 基于分层教学法的初中英语教学探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中英语 教学 分层
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 387
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.558
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学
分层
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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