初中化学生活化教学策略

• 作者: 张艺芳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 化学生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 0231-0231
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中化学知识与生活息息相关,因此,教师在讲解化学知识时,要注重联系生活,以此创设生活化教学情境,进一步改变传统的教学方式,唤起学生学习兴趣,从而促使学生积极联系生活思考知识,并在深入思考的过程中深入理解生活化的知识点,进而扎实掌握课本内容,进一步提高学生的学习效率、思维能力、理解能力,可见,在实际的教学中运用化学生活化教学策略非常重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艺芳		2	0	0.0	0.0