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摘要:
新课程改革提出了新时代要求下,要培养学生具有爱国主义、集体主义精神,继承和传扬中华民族的优秀革命传统,具有初步的良好的人生观、价值观、学生观,具有适应终身学习的基础知识和基本技能,成为有理想、有道德、有文化全面发展的社会主义接班人。在新课程改革的发展与推动下我国的教育领域取得了很大的进步,素质教育的教学理念得到了更多人的认可。小学生的身心发展在这一阶段十分重要,他们可塑性强,所以也就说明了小学教育管理的重要性。下面是我结合实际教学经验对新课改理念下小学教育管理的简要探究。
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文献信息
篇名 新课改理念下小学教育管理探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 新课改 小学教育管理 实施策略
年,卷(期) hjc_2019,(50) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G627
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1 李文东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学教育管理
实施策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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