微课在高中物理课堂教学中的应用研究

• 作者: 孙健
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 高中物理 应用
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 0126-0126
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“微课”是一种新兴的教学方式,在教学中得到广泛应用。尤其是在高中物理教学中的应用,可以弥补传统实验教学的不足,将抽象的物理微观世界转化为生动直观的宏观世界,有效提高学生的学习积极性,使学生集中掌握知识点,提升教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙健		1	0	0.0	0.0