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摘要:
和小学数学不同的是,初中数学不再仅仅强调学生数学习惯的培养和基础的数字运算,加减乘除等,更多的是去思考如何培养学生的数学能力和数学思维,与初中其他的科目相较而言,数学学习需要学生具有比较强的逻辑思维能力。随着新课标改革的日益深入,素质教育已经被提到了日程上来,在数学教学过程中,也需要遵从素质教育的原则,制定合理的教学策略,不断创新教学手段,以达到提升学生数学素养和教学效率的最终目标。
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文献信息
篇名 新课改理念下初中数学课堂高效教学探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新课改理念下 初中数学 课堂 高效教学 探究
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0031-0031
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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