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摘要:
在国家"大众创业,万众创新"的战略引领下,云南高职院校的创新创业教育很好地促进了高素质技术技能人才的培养,取得了较为明显的进步.但同时也存在一些问题:创新创业教育课程体系不够完善,创新创业教育师资队伍结构复杂、短缺较为普遍,校园文化阵地在"双创"教育中的作用有限.经过分析,提出相应对策和建议.
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高职院校创新创业教育发展问题及对策
高职院校
创新创业
问题
对策
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高职院校
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教育融合
融合途径
高职院校创新创业教育存在的问题及优化对策
高职院校
创新创业
职业教育
教学改革
就业导向视角下 高职院校学生创新创业教育分析
就业导向
创新创业教育
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 云南高职院校创新创业教育的问题与对策探讨
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 创新创业 课程体系 师资队伍 校园文化
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 高等职业教育理论研究
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G718.5
字数 4830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2020.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹娅玲 昆明冶金高等专科学校人力资源处 22 65 5.0 7.0
2 邹艳梅 昆明冶金高等专科学校教务处 8 26 3.0 5.0
3 毛小凰 昆明冶金高等专科学校教务处 4 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
课程体系
师资队伍
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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