如何读出科学小品文的科学性、文学性、哲学味——以法布尔《昆虫记》为例

• 作者: 陈小娟
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 文学
• 关键词: 科学小品文 文艺性说明文 《昆虫记》 文学性 法布尔 教学重点 文学味
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: I20

摘要

科学小品文,因其具有科学性和文学性两大特征,也称为知识小品文或文艺性说明文。它借助大量的比喻、拟人等文学写作手法,不仅向读者介绍正确的科学知识,而且让读者体会到文学的魅力。它既体现了说明文的知识性、科学性,又展现出文学的多样性、思想性。那么,科学小品文应该如何教呢?以什么为教学重点呢?这是老师需要思考的问题。笔者认为,科学小品文,既要突出科学性,又要突出文学性,品出文学味,这是最基本的要求。本文主要以《昆虫记》为例,探讨科学小品文的教学内容的选择和教法。

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