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摘要:
我国大学英语教学目前已经明显被异化.国内许多年来的外语教学一直是以应试为基本导向的,无论是四、六级考试还是各种名目的职称英语、英语证书考试,大多是一种辨别式考试.英语教学也在逐步异化成一种单调乏味的又没有什么实际用途的文字游戏.因此,在大学英语教学中移入文化是非常有必要的.该文首先对英语语言的发展进行了简单的介绍,然后就目前英语语言与文化出现脱节的现象进行了简要的分析,而后举例说明语言与文化结合的必要性.
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文献信息
篇名 大学英语教学中的文化移入
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 语言和文化现象 语言和文化的结合 中西文化差异 文化的移入
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G642
字数 3331字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张巾帼 6 0 0.0 0.0
2 贾爱光 5 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言和文化现象
语言和文化的结合
中西文化差异
文化的移入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
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