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摘要:
文章采用文献调研法和网络调查法,对分级阅读服务发展历程进行了梳理,以江苏省部分公共图书馆为例,调查了目前公共图书馆儿童分级阅读服务的实践情况。对分级阅读服务中存在的问题,提出了相关的改进建议。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 公共图书馆儿童分级阅读服务调查与分析
来源期刊 公共图书馆 学科 社会科学
关键词 分级阅读 公共图书馆 儿童
年,卷(期) ggtsg_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-81
页数 7页 分类号 G258.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (11)
节点文献
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2009(1)
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2011(1)
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2012(1)
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2015(1)
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2018(2)
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2019(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分级阅读
公共图书馆
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
公共图书馆
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
9
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