作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
前两天,我写了一篇《为什么音乐老师要有一间自己的教室》的文章被微信公众号“音为有爱”的郭声健老师推送后,引起了好多同行兄弟姐妹的共鸣。没想到,很多音乐老师的处境和我如此相似,感受和我如此相近,大家真觉得这是一个不可回避的现实问题,我说出了一些心声。回望自己的教学经历,我忍不住问自己:那些年,我到底是怎么走过来的呢?那些经历与过往,是否多少成就了我现在的生命的样子呢?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 并非所有的路都笔直向前——我的音乐教学经历
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 音乐老师 微信公众号 教学经历 兄弟姐妹 郭声健
年,卷(期) jsblzxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小珍 江苏省苏州市枫桥中心小学寒山校区 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐老师
微信公众号
教学经历
兄弟姐妹
郭声健
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
论文1v1指导