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摘要:
在新课改的要求下,素质教育要求教师对课堂教学模式进行创新,在高中数学课堂教学中,问题导学法的应用则是教师创新性教学所取得的成果.从当前教学情况来看,问题导学法在高中课堂教学过程中已经被广泛应用,具有一定的可行性,也取得了很好的教学效果.因此本文从问题导学法在高中数学课堂教学中的作用出发,对高中数学教学中问题导学法的作用以及应用进行策略性探究,以供交流和分享.
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文献信息
篇名 高中数学教学中问题导学法的作用及应用研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 高中数学 问题导学 作用研究
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.08.050
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
问题导学
作用研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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