作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“为圆满完成“双一流”建设任务,奠定坚实的人才基础,河南大学多措并举开启了人才兴校的新征程。学校紧紧抓住引育、培养、使用三个环节,确保人才不但要引得来、留得住,还要用得好。”
推荐文章
"人才兴校"战略初探
人才兴校
高等学校
人才战略
创新模式、校企共建、打造协同育人互惠共赢新格局
创新模式
校企共建
协同育人
互惠共赢
加强校企合作,构建应用型本科人才培养新格局
校企合作
应用型人才
培养
新格局
中部区域新格局的形成、演进与政策思考
中部地区
区域发展格局
空间结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 坚持“人才兴校”战略,打造同频共振新格局
来源期刊 河南教育:高教版(中) 学科 教育
关键词 双一流 河南大学 同频共振 人才兴校 新格局 新征程 多措并举 三个环节
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双一流
河南大学
同频共振
人才兴校
新格局
新征程
多措并举
三个环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:高教版(中)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-315
出版文献量(篇)
8093
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导