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中英应用型大学OBE教育模式的对比分析--以湖北汽车工业学院和博尔顿大学为例
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摘要：
基于学习产出(Outcomes-based Education,缩写为OBE)的教育模式在美国、英国、中国等国家成为了应用型大学教育改革的主流理念。以湖北汽车工业学院和博尔顿大学两所大学为例,对比分析中英两国应用型大学贯彻以学生为中心的成果导向教育的应用情况,为国内同类型高校的OBE改革提供参考。
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应用型大学
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期刊影响力
装备制造与教育
主办单位：
四川工程职业技术学院
四川省机械工业联合会
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
四川省德阳市泰山南路二段801号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
4182
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14
总被引数（次）
3788
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