浅谈特殊教育学校培智班语文生活化教学

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 培智班 语文 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆师资
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3146字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学在语文教学中有着较强的教学效果,不仅适用于常规教育阶段的语文教学,同时也适用于特殊教育学校的语文教育.通过生活化教学的落实,不仅可以让学生对语文产生更多的了解,同时也能够在学习中感受到更多的知识与元素,丰富他们的认知与生活经验.从特殊教育培智班的语文教学出发,探讨生活化教学在其中的有效应用.