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摘要:
"佛系"现象作为一种青年亚文化的存在,在一定程度上反应了包括大学生在内的青年群体的精神面貌、思想意识与价值观念,需引起社会各界的关注与重视.通过对近千名大学生的抽样调查,发现当代大学生对"佛系"现象的认知存在理解较为多元、情感倾向较为认同、意识到价值观会受"佛系"观念影响却不希望被引导等特点,这些特点及表现与大学生群体外界发展与压力并存,内在价值观尚未成型等因素息息相关.基于全员全过程全方位的育人理念,最后从学校、社会、家庭协同合力育人、加强青年学子理想信念教育,发挥核心价值观的塑造引领作用、增强青年学子价值认同,关注大学生不同阶段成长需求、搭建青年学子成长平台等方面提出了"佛系"大学生的价值引导路径.
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文献信息
篇名 青年亚文化视角下大学生"佛系"现象认知及其引导路径探究
来源期刊 上海第二工业大学学报 学科 教育
关键词 青年亚文化 大学生 "佛系"现象认知 引导路径
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究及其他
研究方向 页码范围 81-86
页数 6页 分类号 G641
字数 6765字 语种 中文
DOI 10.19570/j.cnki.jsspu.2020.01.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏君 上海第二工业大学党委宣传部 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年亚文化
大学生
"佛系"现象认知
引导路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海第二工业大学学报
季刊
1001-4543
31-1496/T
大16开
上海金海路2360号
1984
chi
出版文献量(篇)
1238
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2
总被引数(次)
3532
论文1v1指导