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摘要:
会计专业作为高职院校的核心专业,其教育教学应以就业为导向,设置以能力为本位的职业综合能力教学体系。以高职会计类专业学生职业综合能力体系为基础,提出了课程体系设计的基本原则,并从课程设置,教学方法,校企合作,教师素质提升等方面提出了对策和建议。
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就会计专业学生职业能力培养谈高职会计教学改革
会计
职业能力
高职会计专业
教学改革
高职会计专业教学改革的思考
高职教育
会计教学
改革思路
现代学徒制下高职会计专业教学改革研究
现代学徒制
高职会计
教学改革
非会计专业《基础会计》教学改革浅谈
《基础会计》
非会计专业
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职会计专业职业综合能力教学改革研究
来源期刊 陕西职业技术教育 学科 教育
关键词 高职会计 职业综合能力 改革
年,卷(期) sxzyjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚蕾 陕西职业技术学院新商科学院公共管理教研室 7 16 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职会计
职业综合能力
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
出版文献量(篇)
918
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