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摘要:
建模解题是数学学习一种最基本的学习途径和最有效的学习方法,是基于构建主义理论的一种主动学习过程,是对现象和过程进行合理的抽象和量化,然后应用数学公式进行模拟和验证的一种模式化思维.不同知识,不同条件,不同特点,可以构建不同数学模型,为数学灵活解题提供灵活解题方法.正方形是一种重要的特殊四边形,也是重要的考题载体之一,而正方形中的一个重要的图形——蝴蝶三角形也日益成为考题的焦点,下面就结合2019年的考题构建一种正方形解题模型——蝴蝶三角形模型,并通过模型的应用、模型的变式、掌握模型的特点,为其他模型的构建提供模本.
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文献信息
篇名 正方形的蝴蝶三角形模型的构建、应用及其变式
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 构建主义 建模思想 变式
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号
字数 3122字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左效平 69 4 1.0 1.0
2 娄成海 5 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
构建主义
建模思想
变式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
865
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