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摘要:
近年来,我国大力提倡实施教育改革,教育者应该积极顺应新课改的要求,优化教育模式.传统的灌输式教育模式无法有效培养学生自主学习的习惯,只会阻碍学生学习能力的发展,因此实施自主学习教学是十分有必要的.本文将对实施自主学习教学的意义,以及具体实施的策略做简要的论述分析.
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文献信息
篇名 高中化学教学中自主学习模式的构建
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中化学 自主学习 教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1609字 语种 中文
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1 郑雅楠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
自主学习
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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4051
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