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摘要:
国家要求职业教育培养要与企业人才需求相适应,而现阶段实用型人才、技能型工人是企业所需要的。同时,企业需要具有团结协作精神、良好动手能力、专业能力和专业素质、竞争意识的人才。在这个背景下,为了更好地适应企业人才需求,要在课堂教学活动实际开展期间充分发挥多媒体技术优势,推进课堂教学的改革,全面发展学生职业素养。本文针对多媒体技术在适应企业人才需求的课堂教学应用优势,提出相应的操作策略,以飨读者。
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文献信息
篇名 多媒体技术在中学职业教育中的应用探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 中学职业教育 多媒体技术 应用优势 有效策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G434
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1 焦倩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学职业教育
多媒体技术
应用优势
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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