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摘要:
文章基于社会交换关系理论,通过建立多元回归模型,对陕西省高校图书馆员的245份问卷调查数据进行实证研究,从陕西省高校图书馆员与组织的关系微观层面揭示影响知识共享因素,并认知馆员知识共享过程,详细分析心理契约、组织支持感、领导成员交换关系和知识共享的关系,使陕西省高校图书馆知识共享的人员因素理论建构更具科学性,有助于对知识资源相对匮乏的陕西省高校利用现有资源支持馆员知识共享,实现本馆知识的创新与增值。
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文献信息
篇名 基于组织内社会交换关系的陕西省高校图书馆员知识共享研究
来源期刊 西安轨道交通职业教育研究 学科 社会科学
关键词 社会交换关系 知识共享 实证研究
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G250
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 西安铁路职业技术学院图书馆 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会交换关系
知识共享
实证研究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安轨道交通职业教育研究
季刊
西安市国际港务区港务大道396号
出版文献量(篇)
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