“双高计划”高职院校建设应主要面向高职教育发展的重难点

• 作者: 徐国庆
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 双高计划 职业院校 高职教育发展的重难点
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 1-7
• 页数: 7页
• 分类号: G712
• 字数: 8008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2020.01.001

摘要

“双高计划”是教育部推出的旨在实现高职院校高水平发展的重要计划,但从哪些角度入手才能实现这一建设目标,是进入“双高计划”的高职院校普遍感到迷惘的.这是因为经过20多年的建设,我国高职院校的办学实力已经有了很大提升,进入了发展的平台期.要突破平台期,高职院校需要在思路上跳出“增强自身办学实力”的思维局限,主要围绕当前高职教育发展中具有普遍意义的重难点进行建设.这里有三个关键性建设任务需要关注,即以应用技术学科建设为依托回答高职教育的知识论基础问题,以教学内容标准与教材开发为抓手深度推进能力本位课程建设,以细化企业教学实施环节为核心推动校企合作的育人功能落地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国庆	华东师范大学职成教研究所	206	4501	32.0	64.0