学业水平测试对中职教育的冲击——中职教育注重文化课或工匠训练

• 作者: 康显钢 肖艳双
• 来源期刊: 职业教育(汉斯)
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 学业水平测试 德育成绩
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 103-107
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

对某中职汽修专业学生学业水平测试前后的德育成绩进行对比分析。结果发现:学业水平测试能有效提升学生德育成绩。因此,开展学业水平测试对中职教育具有重要意义,基于此对中职生培养模式提供引导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖艳双		4	0	0.0	0.0
2	康显钢		1	0	0.0	0.0