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摘要:
“谁想当咱班的宝贝?”话音刚落,教室里立刻鸦雀无声,学生一个个坐得端端正正。这句话怎么会有如此大的魔力?一切还得从头说起。“唉!今天好几个孩子忘了带作业。”早上一来,数学老师告状。“昨天再三强调演完节目把演出服脱下来归还,可班上还有好几个孩子带回家了!”音乐老师也来告状。都五年级了,班上总有一些学生今天忘带书,明天忘带竖笛……家长头疼,我也郁闷。
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文献信息
篇名 我不要当“宝贝”
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 音乐老师 竖笛 数学老师 五年级 告状 宝贝
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付郁香 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐老师
竖笛
数学老师
五年级
告状
宝贝
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
总被引数(次)
101
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