新加坡“技能创前程”计划及启示

• 作者: 王丽平 高耀明
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: “技能创前程”计划 特征 启示
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 比较借鉴
• 页码范围: 92-99
• 页数: 8页
• 分类号: G711
• 字数: 8348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2020.01.014

摘要

“技能创前程”计划是新加坡为适应经济转型而发起的一项全民培训工程.该计划着眼于未来,重视技能对塑造国民职业成功的关键作用.计划覆盖了学生、不同职业生涯阶段的公民、企业、培训机构等各类对象,开发出了系统化的培训和奖励计划.政府在计划的设计、组织和实施中扮演了推动者的角色,使各类培训和奖励计划结构化,相互支持,并注重能力至上社会文化氛围的营造.新加坡“技能创前程”计划的成功经验,能够为有效推动我国职业培训终身化提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高耀明	上海师范大学教育学院	50	121	6.0	10.0
2	王丽平	上海师范大学教育学院	5	4	1.0	2.0