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摘要:
珠心算分为珠算和心算,有四个逐渐提升的过程:实拨、空拨、看拨、想拨.一直认为想拨才是心算,其实不然.实拨是珠算,是珠心算的基础,而空拨、看拨、想拨其实都是心算,想拨是心算的最高追求.珠心算教学不仅仅是珠算的教学,更应该是心算的教学.那心算目标如何达到呢?我认为应该从以下几个方面来分析.
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文献信息
篇名 谈如何开展心算教学
来源期刊 珠算与珠心算 学科
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年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 珠心算教学
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
珠算与珠心算
双月刊
1672-0288
23-1511/O1
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区银行街10号
14-39
1980
chi
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783
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107
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