基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着电力系统中新能源接入量的不断增大,电网出现频率扰动的风险增加,评估系统的惯量水平已成为电力系统频率稳定的重要研究方向,同步相量测量单元(PMU)的大量装备,为利用扰动后数据评估系统惯量提供了可能.首先分析了系统惯性时间常数计算原理,考虑系统频率的传播特性,对系统进行分区处理,提出了一种基于PMU同步测量的分区惯量估计方法,利用扰动后各区域间联络线上传输功率和系统频率,采用一种差值法计算系统各区域惯量水平.所提方法对于故障区域与非故障区域的惯量具有统一的计算形式,且不需要识别故障功率的大小及发生区域,减小了测量及计算的复杂度.在EPRI-36节点系统中验证了所提方法的正确性,仿真算例表明,分区惯量估计方法能准确计算系统惯量,并计及了负荷等因素对惯量的影响.准确评估系统惯量,对于系统新能源接入、调频策略优化配置具有重要的指导作用.
推荐文章
多路温度同步测量系统开发与实现
可编程逻辑阵列
低功耗内核
温度
同步测量
多周期同步测频法车速测量系统开发
多周期同步测频法
车速测量
单片机
基于PMU数据频谱辨识次同步振荡的研究
同步相量测量装置
次同步振荡
电流幅值
数据频谱分析
锁相环
用8098单片机实现频率的多周期同步测量
8098单片机
频率
多周期同步测量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于PMU同步测量的分区惯量估计方法
来源期刊 华北电力大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 惯量估计 相量测量单元 功率扰动 频率变化率 区域
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-26
页数 8页 分类号 TM711
字数 5719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.ISSN.1007-2691.2020.03.03
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕天姝 华北电力大学新能源电力系统国家重点实验室 109 1835 23.0 41.0
2 胥国毅 华北电力大学新能源电力系统国家重点实验室 12 143 5.0 11.0
3 刘方蕾 华北电力大学新能源电力系统国家重点实验室 5 1 1.0 1.0
4 闫家铭 华北电力大学新能源电力系统国家重点实验室 3 0 0.0 0.0
5 王凡 华北电力大学新能源电力系统国家重点实验室 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (56)
共引文献  (12)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2014(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2015(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2016(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2017(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
惯量估计
相量测量单元
功率扰动
频率变化率
区域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北电力大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-2691
13-1212/TM
大16开
北京市德胜门外朱辛庄北农路2号
18-138
1974
chi
出版文献量(篇)
2661
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导