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摘要:
中国民航飞行人员语言等级测试(PLPEC)对有效、专业地评价飞行人员航空英语的应用能力,以达到国际民航组织设定的飞行员语言等级标准和满足航空安全运行要求具有重要意义.各航空公司对于航校毕业的学员也有相应的语言熟练程度级别的要求.本文通过对院校教师、学生和考试员等开展问卷调查,并进行数据分析,得出了试题与考试形式对于院校学生具有关联性的结论,通过对该测试系统的思考和问卷结果的分析,为院校飞行员语言教学工作和改革提供启示.
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文献信息
篇名 PLPEC试题与院校学员通过率影响的关联性研究
来源期刊 民航学报 学科 文学
关键词 PLPEC 院校 关联性 有效度 调查
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 H319.1
字数 3224字 语种 中文
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关联性
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期刊影响力
民航学报
双月刊
2096-4994
10-1526/V
16开
北京市朝阳区光熙门北里甲31号
2017
chi
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