想象:从天窗中得来的慰藉——《天窗》文本解读与教学设计

• 作者: 顾丹凤
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 文本解读 《天窗》 写话训练 积累语言 关键词句 教学设计 思维导图
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

文本解读《天窗》是茅盾写的一篇回忆性抒情散文。课文描写的是作者在不同时段透过天窗看到的形形色色的景物,而这些普通的景物在儿童丰富的想象力和创造力的编织下,又展现出了一个神奇多彩的世界。天窗,印刻着童年的片段,映照出孩童的情趣。本单元的语文要素是"抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情"。这篇散文的关键语句是"小小的天窗是你唯一的慰藉"。这句话凝聚着作者全部的情思,也串起童年的一个个片段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾丹凤		1	0	0.0	0.0