中国传统美学在美术鉴赏课中的诠释

• 作者: 张琦
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 传统美学 中国画 美术鉴赏 教学改革 美学素养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 129-132
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.01.029

摘要

高校美术鉴赏课的教学宗旨是培育大学生的美术鉴赏能力,涵养学生美术鉴赏情趣,提高大学生的综合艺术素养.以对中国画鉴赏为教学路径,构筑中国传统美学思想在美术鉴赏课中的应用和诠释策略,彰显现代高校美院鉴赏教学中的传统文化特征,对培养美院学生的审美理想,弘扬中国画文化本性,推动中国传统美学对当代大学生价值观、健全人格的塑造有着积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琦	蚌埠医学院艺术教研室	6	2	1.0	1.0