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摘要:
职业教育发展需要构建基于"1+X"证书的中等职业教育学分银行建设体系,旨在把专业教学内容划分为若干模块,借鉴学分银行管理制度,建立学生终身职业技能培训评估档案."1+X证书"结合"学分银行"制度突破了传统的专业限制和学习时段限制,将技能培训与学历教育结合起来,更加科学地反映职业技能人才的从业水平.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"1+X"证书的中等职业教育学分银行建设的研究
来源期刊 中州大学学报 学科 教育
关键词 "1+X"证书 创新型技能人才 学分银行 动态市场
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G729.2
字数 5716字 语种 中文
DOI 10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2020.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔蕾 13 5 2.0 2.0
2 陈云雁 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书
创新型技能人才
学分银行
动态市场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
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5
总被引数(次)
10700
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