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摘要:
实效性是课程教学的检验环节.思想政治教育专业作为高校马克思主义理论教育的基础专业,承担着对大学生进行系统的理论教育,树立正确的世界观人生观价值观,培养思想政治工作专业人才的重要使命,增强其教学实效性具有重要的现实意义.增强思想政治教育专业课教学的实效性,应着眼于以下路径:思想意识融入新时代历史方位,坚持师生双主体地位,课堂教学前重视准备环节,教学中运用多种教学方式,教学后重视课后阅读与反馈.
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文献信息
篇名 思想政治教育专业课教学实效性路径探微
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 思想政治教育 教学实效性 路径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5302字 语种 中文
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1 黄雪丽 14 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
教学实效性
路径
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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