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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验题也成为高考必考题型.实验过程中的条件的控制,对实验成败、产品的产量、质量、安全生产及节约能源等方面有着重要的意义,也备受命题教师青睐,但却让很多学生头疼,本文以条件控制的重要一环——温度的控制为主体,结合历年高考真题,从三大角度来分析实验中的温度控制,以期考生能举一反三,提高答题能力.
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文献信息
篇名 例析高考化学实验中的温度控制
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 气体溶解度 NH 主反应 温度升高 控制温度 化学实验 温度控制
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G634.8
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1 李大艳 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
气体溶解度
NH
主反应
温度升高
控制温度
化学实验
温度控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
总被引数(次)
166
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