小学德育工作中情感体验教学的策略

• 作者: 冯玉霞
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学德育 情感体验 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

伴随着近些年来我国社会道德问题逐渐被媒体曝光,德育教育也成为了全社会关注的焦点。作为学生成长至关重要的阶段,小学德育可谓是学生形成基本人生观、价值观、世界观的重要阵地。在当前的小学德育工作中,教师往往只通过简单的口头讲解来开展教学,这样不但会影响学生对德育教学的学习积极性,也会阻碍我国教育改革的深化进程。针对这样的教育问题,本文将针对如何在小学德育工作中应用情感体验进行深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯玉霞		1	0	0.0	0.0