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摘要:
朱熹的德育思想形成了一套相对完整的理论体系.本研究在阐述朱熹德育思想形成背景、德育目的、德育内容的基础上,重点探索朱熹大学阶段的德育方法,即从居静持志、言行一致、循序渐进三个方面进行深入的分析.朱熹大学阶段德育方法对高校德育有一定的启示,高校在对学生进行道德教育的过程中,要使学生树立高尚的道德理想和远大的志向,并注重对学生的引导和约束.高校也要培养学生知行合一的品质,同时注意因材施教、循序渐进地培养学生.
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文献信息
篇名 浅谈朱熹的德育方法及其对高校德育的启示
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 朱熹 德育方法 高校德育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 3264字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱钰晖 3 0 0.0 0.0
2 胡昊宇 4 0 0.0 0.0
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