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摘要:
“大学中各种不同学术系科的存在并且由此而生成的学科边界、结构和人事等组织制度,乃是以捍卫各自学科的集体利益和确保它们的集体生产为目的的,其间充满着广义的‘政治性’和人为性。”学科作为新时代迈向世界一流大学建设的动力源泉,学科治理应围绕学科本身运行的逻辑,以知识创新与应用为出发点。
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双一流
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文献信息
篇名 学科治理能力现代化:“双一流”建设的逻辑旨归
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 双一流 系科 集体利益 世界一流大学建设 学科边界 治理能力现代化 人为性 创新与应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈亮 陕西师范大学教育学院 45 81 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
双一流
系科
集体利益
世界一流大学建设
学科边界
治理能力现代化
人为性
创新与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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