网课开场的有效性浅析

• 作者: 宋佳音 陈丽霞 陈少华
• 来源期刊: 武汉电力职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网课 开场 教学方法
• 年，卷（期）: whdlzyjsxyxb_2020,（1）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

通过对现有网课实际开场的示例分析,提出了评价网课开场有效性的四个标准,阐述了提高网课开场有效的技巧和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽霞	武汉电力职业技术学院动力工程系	14	16	2.0	4.0
2	宋佳音	武汉电力职业技术学院基础教学部	12	9	1.0	3.0
3	陈少华	武汉电力职业技术学院信息工程系	21	14	2.0	3.0