甘肃高校参与"一带一路"建设现状研究

• 作者: 徐旭 车如山
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 甘肃高校 "一带一路"建设 现状
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 69-72,86
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 字数: 6154字
• 语种: 中文

摘要

"一带一路"建设已经进入了深耕细作的"工笔画"阶段.甘肃作为"一带一路"的重要节点,理应在"一带一路"以质量提高为中心的关键阶段发挥更大作用.从人才培养、科学研究、文化交流层面入手,围绕留学生教育、中外合作办学、智库建设、孔子学院建设,考察了甘肃高校参与"一带一路"建设的现状,发现:近年来,来甘留学生规模增幅较大,留学生生源地以"一带一路"沿线国家为主;高职院校国际品牌建设初显成效;智库数量增加且类型多样.但甘肃高校参与"一带一路"建设的程度仍不能令人满意.甘肃留学生分布与西部各省区相比总体规模偏小;留学教育校际发展不均衡,"名校"效应突出;中外合作办学起步晚,进展缓慢;智库整体影响力不足,管理机制有待完善;孔子学院发展相对滞缓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车如山	兰州大学高等教育研究院	41	112	5.0	9.0
2	徐旭	兰州大学高等教育研究院	11	74	3.0	8.0