联合国教科文组织巴黎总部教育信息化处主任苗逢春: 远程教学系统成为未来教育的新基建

• 作者: 何曼
• 来源期刊: 在线学习
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 封面专题
• 页码范围: 24-29
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

面对新冠肺炎疫情,绝大多数国家正在使用在线教育确保教育的连续性.我们迫切需要了解世界各国为应对疫情采取了哪些教育应急政策,学校因疫情关闭所采取的在线学习举措、如何应对挑战和带来的机会,疫情对于全球在线学习发展的影响及其发展趋势.5月初,本刊特邀联合国教科文组织巴黎总部教育信息化处主任苗逢春分享了全球有代表性的应对措施和值得借鉴推广的在线教学经验.他指出,疫情之下,全球在线教学的最大问题体现在各个国家的五个准备状态,包括技术提供、课程和学习内容、教学支持、追踪学习过程及监控教学效果、中长期政策规划的准备状态."未来教育将实现在线即在校、在线即在学的阶段性突变."