“爱阅读”行动--温州市跨界融合新教研

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 跨界融合 三级联动 中小学 教研 阅读 温州市 倡议书 落到实处
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

2014年,一份《爱阅读 爱生活 爱温州--温州市中小学“爱阅读”行动倡议书》拉开了温州中小学"爱阅读"行动的序幕。六年来,市级每年推出10项活动,各县(市、区)共推出项目500多个,市县校三级联动,使各个项目落到实处。