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摘要:
利用2006~ 2018年中国对“一带一路”沿线47个国家的对外直接投资数据,结合跨国公司与组织学习理论,系统考察包括地理及制度性因素在内的“新进入者劣势”对中国“一带一路”直接投资的影响作用,验证对外直接投资累积学习效应及其对“新进入者劣势”的调节作用;同时利用中国与“一带一路”沿线国家“五通指数”,系统考察互联互通对中国企业“新进入者劣势”的影响作用.实证结果表明:除经济距离外,其他距离因素均对中国对外直接投资存在显著的抑制作用,累积学习经验及“五通指数”在经济和地理距离方面的调节作用较为明显.企业自身学习经验的累积以及政府在政策、经贸、人文、基础设施方面的互联互通均有助于促进中国企业海外投资,并在一定程度上规避“新进入者劣势”的消极影响.
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文献信息
篇名 新进入者劣势、累积学习经验与中国对外直接投资——兼论“五通指数”的调节作用
来源期刊 国际商务-对外经济贸易大学学报 学科 经济
关键词 新进入者劣势 累积学习经验 对外直接投资 “一带一路” “五通指数”
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 国际投资
研究方向 页码范围 94-109
页数 16页 分类号 F270
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟 天津财经大学经济学院 19 381 6.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
新进入者劣势
累积学习经验
对外直接投资
“一带一路”
“五通指数”
研究起点
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国际商务-对外经济贸易大学学报
双月刊
1002-4034
11-3645/F
北京市朝阳区惠新东街
chi
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