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摘要:
构建江西省终身学习平台,是我省实现国家中长期发展与改革规划纲要的要求,是整合各种教育资源,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,满足社会成员个性化、多样化的终身学习和发展需要的重要抓手.通过"大学+系统+平台"的模式,架构我省"互联网+教育"大平台,聚合全省高校、教育机构力量,搭建终身学习的"立交桥",有助于实现各级、各类学习成果积累、转换,有助于我省终身教育体系和学习型社会的构建.
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文献信息
篇名 江西省终身学习平台的设计与实现
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 江西省 终身学习平台 设计与实现
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学习型社会研究
研究方向 页码范围 3-10
页数 8页 分类号 G724.82
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘震 1 0 0.0 0.0
2 王凯 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
江西省
终身学习平台
设计与实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3971
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