KOMET测评技术在职业院校学生职业能力评价中的应用研究

• 作者: 赵海宾
• 来源期刊: 河北交通教育
• 学科: 教育
• 关键词: KOMET 在校生 职业能力 测评 教学改革
• 年，卷（期）: hbjtjy_2020,（3）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G71

摘要

通过KOMET理论构建的职业能力评价,能够测评高职学生的综合职业能力,并依据学生测评结果评价高职学生个体的教育水平和高职院校的教育水平,以便判断高职院校与其教育的培养目标的差距。从而明确职业教育过程中的弱项和不足之处,为高职院校的教学改革和课程教学提供充分的参考依据,为职业教育决策提供数据参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海宾	河北交通职业技术学院汽车工程系	49	39	5.0	5.0